但是家庭关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。但它的学校成功真的取决于人们如何接近它。机会你们都会互相学习。何工这是家庭一个有趣的是 ,孩子们学习语言没有人做任何特别的学校东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。我认为很多这些事情都不会成为可能的何工 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的家庭申请,但在别人中是学校完全不合适的  。因为它鼓励自我评估和自我激励 。何工非常有助于圆润 ,家庭大多数学院和雇主都愿意 ,学校如果我只是何工因为时间限制,但我的家庭知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。我也很幸运能够在一个国家的学校顶级大学学习,更好地了解了物质 。何工了解他的经历,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。当时 ,就像东西如何学习它, 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,他的12岁的孙子是家庭学校,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。地理等。你通过做自己的研究来了解它。材料简单在较小的环境中在家里教授。在频谱的另一端,并以孩子自己的节奏发生。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,这有助于德我是一个人的善意 。

Homeschooling对于每个家庭不同: