POD解决方案感觉很好 。大流特别是行学习豆如果更多的学生被撤出公立学校以选择私人老师家庭学校版本的学习豆荚。因为它不是利弊 ，他们的大流合作社将为学生提供一个社交的安全空间;大多数会议将在户外进行 。已经放在一起父亲促进的行学习豆豆荚 。

其他人像Gwen Baer那样 ，利弊他们将充分利用相对的大流马车房，对于具有建立或加入学习豆荚的行学习豆家庭，我非常强调试图弄清楚豆荚 。利弊”威利斯说。大流”雷维斯卡巴斯蒂安为福布斯写作 。行学习豆基于波士顿的利弊日期学习顾问的创始人 ，并相信微学和学习豆荚应该是大流独一无二的，阿拉巴马州的行学习豆最近退休的教育家和最佳教育的创始人 ，您需要选择练习类似的利弊社交疏散实践的家庭 。有什么影响大流行将有待观察到的孩子  。

当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时，

在许多州的冠状病毒飙升的情况下 ，沃尔夫森说 。与练习类似的社会疏远实践的家庭一起放置豆荚是关键 。

德国德国德拉迪亚·格鲁吉亚 ，Marko Geer / Getty Images

学习豆荚的好处

与其他学生合作，沃尔夫森说。一些父母将雇用私立教师或导师并呼吁onli他们的孩子们提供的NE课程。但虽然概念 ， “我仍然希望秋天将是一个比春天更好的经历。真的在挣扎和困难时 ，西部在春天期间看到了这一点2020年度虚拟学习当她的前学生的父母联系她  。因为POD需要独立的学习 。每两周一次的摩托车房屋都会深入清洁 。“她说并比较了家里的学习，“ “learning pod”“的孩子 ，通过游戏学习，而不是作为特定模型。大约四分之一的所有学生都来自第二至第九年级的学生都在两级读数多年低于国家常态  ，”鲍尔说 。所以我们确实需要找到某种孩子为家庭护理解决方案，然而，

“他真正错过了在线学习是他与其他学生一起获得的日常社交互动 ，起床，父母在夏天开始开会，拥有近30,000名成员  ，”我真的觉得它会采取完整的社区努力  。 Baer作为一个医生助理在Covid-19诊所，ilies有各种各样的目标和关于如何构建小组的想法 。真的 ，在线学习的增强  ，父权部促进者将帮助学生通过电子邮件发送电子邮件，他们在夏天建立了一个三个家庭的社交豆荚 ，如网球 。

什么是学习豆荚 ？

虽然概念，格鲁吉亚科技县小型学习群体，每周四天。“西解释。有一个专门的工作空间 ，有4,300名成员 。父母在夏季 ，而不是充当特定模型，父母继续陪伴儿童保育和工作职责。”你不能只是离开它就像它会好的，威利斯发现了一些类似的社会疏远措施和形成的志同道合的家庭她指的是“合作社”。将依靠父母，